「挨拶しなさい！」は逆効果？ 自分から挨拶する子の育て方

「うちの子、どうして挨拶しないんだろう」「ちゃんと『おはよう』って言えるようになってほしい」。そんなふうに感じたことはありませんか？ 実は、子どもに挨拶を「言わせよう」とするほど、うまくいかないこともあります。大切なのは、挨拶の言葉よりも、相手とコミュニケーションを取りたい気持ちを育てること。子どもが自然と挨拶できるようになる親の関わり方をご紹介します。

※本稿は、天野ひかり (著)『子どもを伸ばす言葉 実は否定している言葉（特装版）』(ディスカヴァー・トゥエンティワン)より一部抜粋、編集したものです。

こんなときどうする!?
挨拶できない子は、コミュ力が低いの？

子どもに無理やり挨拶させるのは無意味
恥ずかしがって挨拶できないお子さんや、小さい頃は言えたのに最近言わなくなったというお子さんに、悩むお母さんお父さんも多いようです。
まずはNGマンガから見てみましょう。
どこがNGポイントかわかりますか？
答えは、無理やり「おはよう」と言わせようとしているところ。親は優しく教えているつもりかもしれません。でも子どもにとっては「言わされている」という印象なのですね。
子どもに優しく教えても、ほめても、練習させても、言えるようにならず、焦ってしまう気持ちはわかります。大きな声で挨拶できる他のお子さんを見ると、さらに心配になってしまうかもしれませんね。

でも、親が子どもに言わせていては、意味はありません。まずは、「挨拶したい！」という子どもの気持ちを育むことが先です。そのためには、お子さんのありのまま（この場合は、挨拶できない子ども）を認め、コミュニケーションをとりたい思いを汲みとり、親がお手本を見せることが大切です。

「おはよう」以前に大切なこと

OKマンガを見てみましょう。いかがでしょうか？
え？　子どもがおはようございますって言ってないじゃないかって？　解決になってないって？
はい（笑）。たしかに言えていませんね。
でも、「おはよう」を言うか言わないかよりも、相手とコミュニケーションをとりたいと思えるかどうかが大切なのです。
親が「おはよう」を言わせることにこだわっていると、子どもが先生（相手）と向き合う気持ちを育むことを邪魔する可能性があります。
さらに、親が「うちの子、言えなくてすみません」と間接的に子どもをダメ出しすることで、挨拶できない自分を否定することにつながっているとしたら、悲しいと思いませんか？　それに、しつけのできる親だと第三者に思われる必要は全くありません。
子どもの中にある先生やお友だちへの思いをじっくり育てている時間だと思って、応援しましょう。

たった1つのコツで、子どもは挨拶できるようになる

そのとき大事なのは、親がお手本を見せること。この場合は、「先生！　おはようございます！」と先生の目を見て、元気に言うことです。

お母さんお父さん自身が元気に挨拶できていれば、子どもは必ず言えるようになります。
お子さんのことが心配なら、まずは自分を振り返ってみてください。
ポイントは、相手に言われてから「おはよう」を返すのではなく、こちらが先に言うことです。
子どもにやらせる前に、自分が変わりましょう。なかなか難しい……と思ったら、子どもにはもっと難しいはずだと気づくかもしれません。
挨拶したい気持ちを育む。親が自ら「おはよう」と言う声を聞かせ、元気な姿を見せる。
目と耳で親の手本を示しましょう。これを繰り返すことで、お子さんは気持ちのこもった本当の挨拶ができるようになるはずです。
無理やり言わせても、子どもは呪文を唱えているだけ。いずれ挨拶できなくなってしまうかもしれません。それは本当にもったいないこと。
挨拶はコミュニケーションの基礎です。焦らず、まずは対話したい気持ちを育むことから始めましょう。